2014年廣州市招錄公務(wù)員考試大綱
- 大家都在看，再不關(guān)注就落后了！
- 專題： 個(gè)性備考
- 解讀： 公告解讀 大綱解讀 職位分析
- 歷年：2013年行測(cè) 2013年申論
- 時(shí)政熱點(diǎn)：2014年3月國(guó)內(nèi)外時(shí)政熱點(diǎn)匯總
示例：表?yè)P(yáng)︰恭維
A.肯定︰認(rèn)可 B.激動(dòng)︰生氣
C.請(qǐng)教︰求教 D.相信︰迷信
答案：D(“表?yè)P(yáng)”和“恭維”意義相近，但感情色彩相反，分別為褒義和貶義。據(jù)此，答案D最為相似)
第三種題型：常識(shí)判斷。要求報(bào)考者依據(jù)常識(shí)在四個(gè)備選項(xiàng)中選擇最符合題干要求的一項(xiàng)。
示例：盡管我們關(guān)于太陽(yáng)能的研究和議論已經(jīng)相當(dāng)多，但今天對(duì)太陽(yáng)能的利用還是非常有限的。其主要原因是( )。
A.難以將陽(yáng)光有效地聚焦
B.尚未開(kāi)發(fā)出有效的收集和儲(chǔ)存太陽(yáng)能的系統(tǒng)
C.核能仍然更為有效
D.太陽(yáng)能系統(tǒng)尚不安全
答案：B(A、C、D三個(gè)理由都過(guò)分具體，也不應(yīng)成為不能充分利用太陽(yáng)能的足夠理由，只有B選項(xiàng)所說(shuō)的原因概括性高、更為全面)
第四種題型：演繹推理。每道題給出一段陳述，這段陳述被假設(shè)是正確的，不容置疑的。要求報(bào)考者根據(jù)這段陳述，選擇一個(gè)最恰當(dāng)答案，該答案應(yīng)與所給的陳述相符合，應(yīng)不需要任何附加說(shuō)明即可以從陳述中直接推出。
示例：某廠有五種產(chǎn)品：甲、乙、丙、丁、戊。它們的年銷售額之間的關(guān)系為：丙沒(méi)有丁高，甲沒(méi)有乙高，戊沒(méi)有丁低，而乙不如丙高。
請(qǐng)問(wèn)，年銷售額的產(chǎn)品是( )。
A.甲 B.乙 C.丁 D.戊
答案：D(從所給條件可以知道：丁>丙，乙>甲，戊>丁，丙>乙，進(jìn)而推出：戊>丁>丙>乙>甲)
第四部分：資料分析
針對(duì)一段資料一般有1～5個(gè)問(wèn)題，報(bào)考者需要根據(jù)資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、計(jì)算，從四個(gè)備選項(xiàng)中選出符合題意的答案。
示例：根據(jù)下列圖表，回答問(wèn)題。
（責(zé)任編輯：李明）
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