《教育教學知識與能力》（小學）筆試大綱
1.了解小學有關學科的基礎知識、基本理論和學科發(fā)展的重大事件。
2.了解小學有關學科課程標準的主要內容和特點。
3.掌握小學有關學科課程標準的內容領域所涵蓋的核心知識及其關聯(lián)。
4.能夠針對小學生綜合學習的要求，適當整合小學有關學科內容，開展學科教學活動。
(五)教學設計
1.了解小學教學設計的基本原則、依據和步驟。
2.了解小學綜合課程和綜合實踐活動的基本知識。
3.了解小學生在不同學習領域的基本認知特點;。
4.了解信息技術與小學教學整合的基本途徑和方式。
5.理解已有的生活經驗、知識和能力、學習經驗對新的學習內容的影響。
6.掌握小學教案設計的基本內容、步驟和要求。
7.能夠依據小學生學習規(guī)律、小學相關學科課程標準，結合教材特點，合理地確定教學目標、重點和難點，完成指定內容的教案設計。
(六)教學實施
1.了解小學課堂教學情境創(chuàng)設的基本方法。
2.了解小學生學習動機激發(fā)的基本方法。
3.了解小學課堂教學組織的形式和策略。
4.了解小學生學習方式的基本類型和小學教師的課堂教學行為對小學生學習的影響。
5.掌握小學課堂教學的基本策略和主要方法。
6.掌握小學課堂教學總結的基本方法。
(七)教學評價
1.了解小學教學評價的基本內容、類型和主要方法。
2.了解小學教師教學反思的基本內容、類型和主要方法，以及教學反思對教師專業(yè)發(fā)展的作用。
3.能夠針對小學課堂教學設計和實施進行恰當評價。
三、試卷結構
模 塊比 例題 型
教育基礎20%單項選擇題
簡 答 題
學生指導
班級管理30%單項選擇題
簡 答 題
材料分析題
學科知識
教學設計
教學實施
教學評價50%單項選擇題
材料分析題
教學設計題
合 計100%單 項 選 擇 題 ： 約27%
非 選 擇 題 ： 約73%
(注：可根據當前小學教師培養(yǎng)和小學教育教學知識與能力考試的具體情況，在材料分析題和教學設計題中分別設置語文、數學等科目的選考內容，考生可任意選擇一個科目作答)
（責任編輯：李明）
- 2026湖南邵陽市大祥區(qū)中小學教師資格認定公告
- 2026上半年安徽銅陵市郊區(qū)教育局（第一批次）教師資格認定擬通過人員公示
- 2026上半年陜西省中小學教師資格認定公告
- 2026上半年陜西省中小學教師資格認定公告
- 2026年上半年安徽馬鞍山市第一批次高級中學、中等職業(yè)學校教師資格認定結果公示
- 2026上半年福建漳州市教育局辦公室教師資格認定工作通知
- 2026貴州遵義務川自治縣上半年第一批面向社會認定幼兒園、小學、初中教師資格擬認定人員公示
- 2026上半年安徽馬鞍山市花山區(qū)教育局第一批中小學、幼兒園教師資格認定結果公告
- 2026上半年廣西桂林市象山區(qū)中小學、幼兒園教師資格認定公告
- 2026河北邯鄲市上半年中小學和幼兒園教師資格認定證書領取公告
電子營業(yè)執(zhí)照