【例題展示】

當前，多地出臺《機關(guān)黨員干部負面言行提醒本》，被稱為官員言行負面清單，其中收錄了黨員干部平時可能出現(xiàn)的68條“負面言行”，不僅包括對上級的“妄議”，也包括對服務(wù)對象的口大氣粗，如“這件事領(lǐng)導(dǎo)沒跟我說過，我不清楚”。對此，你怎么看?

【常見考生問題】

1.缺乏對言行負面清單的正面分析。

2.過多分析政策存在不足及問題。

3.幫助政策落實下去的措施不具體。

【如何實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)作答】

1.靈活運用思路。需要結(jié)合題目和時代背景分析。題干中措施有助于解決干部作風(fēng)問題，在當前全面從嚴治黨的背景下，作風(fēng)建設(shè)永遠在路上，要徹底改變曾經(jīng)松軟狀態(tài)，必須實現(xiàn)作風(fēng)嚴謹。言行負面清單中具體內(nèi)容及數(shù)量清晰明了，作為一個提醒本作用很具有針對性。作為考生需要向考官呈現(xiàn)的重點內(nèi)容不應(yīng)是本項規(guī)定的不足及問題，而是要結(jié)合實際認真分析規(guī)定在現(xiàn)實中如何落實。

2.明確作答重點。言行負面清單多次被《人民日報》表揚，具體舉措也被各地紛紛效仿，所以我們在作答本題時重點應(yīng)該分析政策產(chǎn)生的積極意義。具體來說可以這樣作答：各地政府在全面從嚴治黨的大背景下，深刻體會中央政策精神，靈活運用制度手段的創(chuàng)新之舉。言行負面清單中規(guī)定68條負面言行，數(shù)量明確，內(nèi)容具體，貼近現(xiàn)實工作情景，用一個小本本就能夠還原機關(guān)干部平時的負面形象，不可謂不用心，要為“提醒本”的制作者點贊。如果干部在接下來工作中始終做到慎言慎行，時刻對照言行負面清單，我們黨員干部的作風(fēng)終將好轉(zhuǎn)，終將被群眾稱贊。

3.結(jié)合實際談落實。官員言行負面清單要解決的核心是作風(fēng)問題，措施層面，一要談如何將規(guī)定落實下去;二要談如何更好改進干部作風(fēng)。比如：第一，組織學(xué)習(xí)，入腦入心。機關(guān)單位對照負面言行提醒本自查自糾，找出本單位存在問題，結(jié)合提醒本具體規(guī)定明確改進措施。加強日常背誦學(xué)習(xí)，定期舉辦研討會、座談會研究作風(fēng)建設(shè)的方法。第二，創(chuàng)新舉措，改進作風(fēng)。“三嚴三實”，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)活動常態(tài)化進行下去，結(jié)合本地區(qū)群眾訴求，定期開展群眾教育實踐路線，比如學(xué)雷鋒小組、我為群眾辦實事等活動。干部務(wù)必將所學(xué)，所想落實到具體行動上，強化自身作風(fēng)。

以上就是中公教育跟大家分享的政策類題目的作答注意事項，總結(jié)一下就是，一要靈活運用政策類題目作答思路;二要明確作答重點;三要結(jié)合實際落實政策。同時歡迎各位同學(xué)來中公教育進行學(xué)習(xí)，由老師進行個性指導(dǎo)，通過大量模擬練習(xí)，從而更好地學(xué)習(xí)。希望本篇文章對大家有所幫助。

（責任編輯：李明）