單選題

311.我國的國家結構形式屬于(  )

A.民族區(qū)域自治

B.單一制

C.聯(lián)邦制

D.邦聯(lián)制

312.我國古代對于公文的最早可以追溯到夏朝。據(jù)史書記載，太史令將“圖法”(即國家的重要典志、檔案)“官藏”;商朝時，設立了守藏史這一官職，專門負責保管政府公務文書和典冊;周朝繼承了商朝的傳統(tǒng)，將文書正本收藏于天府——我國歷史上最早的中央檔案機構。到了秦朝時，在文書上璽印封緘，在傳遞過程中使用“封泥”已是普遍的一種做法。到了東漢時期，辦公文件用的“封泥”竟然成為把守關隘的比喻詞?！逗鬂h書·隗囂傳》記載：“(王)元請以一丸泥為大王東封函谷關，此萬世一時也。”說明守關如封泥，應小心翼翼，不得有一絲疏漏。

這段文字主要介紹的是(  )

A.歷代公文的方法

B.“封泥”一詞的演變過程

C.檔案儲存辦法的演變

D.史書對文書保存方法的記載

313.我們要辦好人民滿意的教育，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人(  )，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

A.首要任務

B.第一要務

C.第一任務

D.根本任務

314.我國政府機構與立法機構的關系是(  )

A.并行關系

B.平等關系

C.從屬關系

D.業(yè)務關系

315.我們除了做事，還需多讀書，但人生苦短，經(jīng)典都讀不完，何必讀其他?何謂經(jīng)典?經(jīng)過時間淘洗的著作才是經(jīng)典。放寬點來說，知識界公認的大家著作也稱為經(jīng)典。但并非大家的所有著作都是經(jīng)典。一個人，一生能寫出一部經(jīng)典已屬不易，能寫兩三部者可稱奇才。故一般而論，讀一個人的代表作即已足夠，只有少數(shù)里程碑式人物的著作需要全讀。這段文字的主要議題是(  )

A.如何理解經(jīng)典

B.如何閱讀經(jīng)典

C.應讀什么書

D.怎樣堅持讀書

316.我們要完善以(  )為核心的中國特色社會主義法律體系，加強憲法實施和監(jiān)督，加強重點領域、新興領域、涉外領域立法。

A.道德

B.法律

C.社會輿論

D.憲法

317.習近平在二十屆中共中央政治局常委同中外記者見面時的講話中指出，前進道路上，無論是風高浪急還是驚濤駭浪，人民永遠是我們最堅實的(  )、最強大的(  )。

A.依托 底氣

B.靠山 力量

C.依靠 力量

D.根基 底氣

318.我們已經(jīng)目睹，那些科幻小說中原本只存在于想象之中的未來科技逐一實現(xiàn)，并且改變了真實的世界。也許有一天，科幻小說不再思索和模擬技術的實際作用，而把全部注意力放在敘事者的主題、人類宿命甚至宇宙命運之上，我們仍要感謝它們幫助我們幻想過未來世界。只是，但愿永遠可以有人像儒勒?凡爾納在一百多年前那樣由衷地發(fā)問：難道人們真的不可能用更短的時間環(huán)游地球嗎?

根據(jù)這段文字可以知道，作者希望科幻作品(  )

A.盡可能想象科技發(fā)展對人類的影響

B.更加關注科幻故事情節(jié)本身的發(fā)展

C.能夠繼續(xù)激勵和啟發(fā)未來科技的創(chuàng)新

D.應努力探討未來科技應用的具體表現(xiàn)

319.無論導演還是監(jiān)制，都是非常復雜的工種，經(jīng)驗的積累非常重要。沒有經(jīng)歷過片場的摸爬滾打，在現(xiàn)場的執(zhí)行能力就會有問題。因此，在一些電影產業(yè)成熟的國家，新人從學校畢業(yè)之后，要先在制片廠當學徒，從寫劇本開始，再經(jīng)過副導演、執(zhí)行導演等環(huán)節(jié)，在各方面技能掌握齊全之后，最終成長為一名合格的導演，此后再“導而優(yōu)則監(jiān)”。

下列哪句話最能概括這段文字所包含的道理(  )

A.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行

B.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟

C.天才是 1%的天賦加 99%的努力

D.不想當將軍的士兵不是好士兵

320.五四運動表現(xiàn)出來的愛國主義精神，與以往的愛國主義相比較，具有歷史進步性和鮮明時代性。這種愛國主義不是盲目排外，而是為了維護國家獨立和民族尊嚴;不是(  )，而是與民主和科學精神緊密聯(lián)系，追求發(fā)展進步;不是(  )，而是付諸行動，以“直接行動”投入反帝運動。

A.刻舟求劍、作壁上觀

B.邯鄲學步、閉門造車

C.固步自封、紙上談兵

D.拾人牙慧、夸夸其談

參考答案

311.b

312.a

313.d

314.c

315.c

316.d

317.a

318.c

319.a

320.c

（責任編輯：李明）